Responsable: Silvina Sanmartino
Co-coordina: Fernanda Auat
Frecuencia: 2° y 4° viernes del mes, de 14:30 hs. a 16:00 hs.
Modalidad: Virtual
Inicio: 10 de abril de 2026
Contactos: silvina.sanmartino@gmail.com y fer.auat@gmail.com
(con nombre y apellido, teléfono e institución de la que forma parte si así correponde)
Argumento
Nos proponemos interpretar el malestar que se manifiesta en las instituciones de la infancia y la adolescencia, en un contexto de inestabilidad de las reglas de juego y de deslocalización de las figuras de autoridad.
¿Qué se instituye para que haya institución? Es frente la multiplicación de las normas y la voracidad del superyó que vemos expandirse el régimen de la información para disciplinar los cuerpos: educación positiva, gestión de las emociones, etc; y la demanda cada vez mayor de ortopedias para sostener la trayectoria de un niño o adolescente en el seno de una institución. ¿Qué efectos de estas coordenadas de la época observamos en la clínica con niños y adolescentes? ¿Cómo operamos en (y con) las instituciones para interpretar estas manifestaciones y hacerle lugar a la singularidad de una defensa subjetiva?
También, en dirección de reflexionar sobre el funcionamiento institucional, nos preguntamos ¿cómo tratar hoy los imposibles: ¿educar, gobernar, psicoanalizar? ¿Cómo estamos a salvo de la tentación pedagógica o de dominio?
Los invitamos a explorar estas preguntas y abrir otras que nos permitan orientar nuestra interpretación a la hora de ser convocados como practicantes orientados por el psicoanálisis de la orientación lacaniana.
Bibliografía
- Brousse, M. H. (2023) Tres preguntas sobre el Un-dividualismo moderno. Entrevista en Lacan Web TV.
- Coccoz, V. (2014) La práctica lacaniana en instituciones I. Otra manera de trabajar con niños y jóvenes. Buenos Aires: Grama ediciones.
- Coccoz, V. (2021) Nuevas formas del malestar en la cultura. Buenos Aires: Grama ediciones.
- Focchi, M. (2012). Síntomas sin inconsciente de una época sin deseo. Cuatro miradas sobre la clínica contemporánea. Buenos Aires: Editorial Tres Haches.
- Gorini, L. (2025) “Comer. La pulsión oral en los niños”. Rayuela n°11, publicación virtual de la Nueva Red Cereda América. Diciembre, 2025.
- Roy, D. (2025) “Los niños y sus objetos”. Rayuela n°11, publicación virtual de la Nueva Red Cereda América. Diciembre, 2025.
